Enfoque de USCAP en Diversidad e Inclusión 2020

OBTENDRÁS EL CURSO A TRAVÉS DE ENLACE DE DESCARGA DE POR VIDA (VELOCIDAD RÁPIDA) DESPUÉS DEL PAGO

USCAP presentó su primer seminario dedicado a la diversidad y la inclusión en su Reunión Anual 2020 en el Centro de Convenciones de Los Ángeles el 2 de marzo de 2020. La intención era presentar una iniciativa que intuitivamente se convertiría en un valor central que impulsa la aceptación de las diferencias entre las personas. para reforzar la creencia de la Academia en un mundo de patología. Mahatma Gandhi dijo: Nuestra habilidad para alcanzar la unidad en la diversidad será la belleza y la prueba de nuestra civilización. Maya Angelou escribió: Todos debemos saber que la diversidad constituye un rico tapiz, y debemos comprender que todos los hilos del tapiz tienen el mismo valor sin importar su color. Malcolm Forbes abogó: La diversidad es el arte de pensar juntos de forma independiente.

Se seleccionó una facultad académica diversa para enmarcar los problemas de diversidad e inclusión, discutir los desafíos y las ventajas de la diversidad en la educación médica, examinar las disparidades en la investigación biomédica que existen debido a la diversidad, concentrarse en los problemas integrales de la atención médica para las personas transgénero y coloque estas discusiones en perspectiva a través de la interacción entre la audiencia y los presentadores.

Público objetivo

Patólogos académicos y comunitarios en ejercicio y patólogos en formación

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

• Descubra los desafíos y ventajas inherentes a la diversidad en la educación médica
• Comprender la necesidad de aceptar las diferencias que significa la diversidad.
• Analizar las disparidades en la investigación biomédica y cómo ciertas poblaciones se ven afectadas negativamente por la raza, el color y las preferencias sexuales.
• Eche un vistazo honesto y abierto a la calidad de la atención médica para las personas transgénero
• Desarrollar un sentido de comunidad que une a los patólogos a través de la aceptación de la diversidad y la inclusión en la disciplina.

Temas y ponentes: